2016年“两会”已开幕，记者获悉，政协委员、伊利集团董事长潘刚提交了《关于建立新型农业普惠金融体系的提案》和《关于提升农村地区儿童教育工作的提案》两个提案，这也是潘刚3年来再次提交关于这两个议题的提案。问起如此“执著”和“较真”的原因，潘刚委员表示，“民生无小事，普惠金融和儿童都是系统工程，有很多落实细节，需要深入调研，持续推进和不懈推动，为国家谋发展，让百姓得实惠。”
在本次提交的《关于建立新型农业普惠金融体系的提案》中，潘刚提出，农村普惠存在金融机构多、业务规模小、杠杆比例低、融资渠道窄等问题，尤其是在当前“新常态”下，很多农户、小微企业，往往因为授信额度不足、过分依赖抵押和担保，难以扩大生产。为此，政府、龙头企业、金融机构需要联合创新，协力打造出更具特色的农业普惠金融服务模式。
“中央非常重视农村普惠金融的发展，写进了今年的一号文件，国家也出台了普惠金融发展的五年规划。在具体的实践和调研中，我们感到，农业普惠金融作为一个旨在帮助农村人口脱困、助燃农村经济引擎的系统大工程，需要进一步创新。”潘刚表示，要实现弥补农业现代化短板、促进社会经济协调发展、帮助我国建成小康社会的目标，一方面要靠市场，由龙头企业牵头，开发农业细分产业自身的造血功能；同时要依赖国家，由政府发挥支撑作用，对农业普惠金融创新予以更多的政策支持。
本次会议上，潘刚委员提交的另一个提案是《关于提升农村地区儿童教育工作的提案》。今年2月，印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，对农村留守儿童关爱保护工作进行进一步安排和部署，潘刚的提案针对《意见》的落实，结合农村实际情况，提出了切实可行的建议。
据介绍，伊利集团从2012年开始，持续实施“伊利方舟”儿童公益项目，四年来在25个省份举办了70多场儿童教育活动，也与合作伙伴共同开展了持续的考察、调研。潘刚委员发现，农村地区儿童教育存在着法规笼统、权责不清晰的问题，导致学校不敢作为；留守儿童家庭教育缺失，有效监护不足；留守儿童教育强调“不能”、“不要”的多，“主动开展”的少。
针对上述问题，潘刚委员在提案中提出，用法规明晰儿童工作的权责，推动农村地区学校敢于开展教育；结合农村实际情况，创新农村儿童教育并推广；推进建设基层儿童保护网络，发挥村社在儿童治理中的作用；宣传“以孩子为主”的儿童观，用“尊重”的态度促进农村儿童教育开展。
近年来，党和政府在关注民生和改善民生问题上，采取了一系列措施，赢得了广大群众的好评。其实民生改善没有好，只有更好。保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，潘刚委员对民生提案的执著，正是这一点的体现。
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